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中国电影课实验引起世界关注(3)

时间:2009-09-02 11:39来源:电影课 作者:电影课 点击:
将电影编成让学生在几年内看完的500部电影,的确是一个很好的方案。我听了你们的讲演感到这个实验普遍受到了师生的欢迎,希望能将这个实验进行下去,我将把你们开展电影课的情况介绍给捷克的学校。 外国专家、学者

  将电影编成让学生在几年内看完的500部电影,的确是一个很好的方案。我听了你们的讲演感到这个实验普遍受到了师生的欢迎,希望能将这个实验进行下去,我将把你们开展电影课的情况介绍给捷克的学校。
  外国专家、学者一致认为在中小学开设电影课是现代化教育的一种很好的实验和尝试,电影体现了艺术和科技的完美结合,学生看电影获得了具体生动、形象、直观的教育,这无疑对提高学生的综合素质、形象思维和语言表达能力都很有好处。优秀的影片完全可以影响人的一生。
                         (摘自2000年9月5日《中国教育报》作者王六一)


中国电影课东渡日本

  中国开设电影课的消息传到日本后,引起了日本教育界的关注。日本企业家藤井胜典先生听说中国开设电影课后,曾六次到中国考察,到学校与小学生直接对话,并把日本《致知》杂志社社长请到北京采访电影课。2001年8月《致知》杂志发表了对雷祯孝先生长篇采访记《优秀电影改变儿童》。在编者按中写到:“教育是一个国家的百年大计,事关培养下一代领导者的大事。当日本正苦于教育的崩溃,邻国中国面向未来,在国家的领导下,以惊人的势头推进教育改革。其中,利用电影进行教育的新方法,获得了巨大的成功。” 日本朋友赞成一个说法:上电影课长大的下一代,将会是更理解和了解世界各国各民族文化的世界公民,因而更能胜任领导世界事务。
  为此,日本朋友邀请电影课的发起人雷祯孝先生赴日讲学,从2002年4月1日至15日,在日本七大城市演讲介绍中国的电影课实验和研究。日方故意第一场演讲安排在鹿儿岛的秋目海湾。1300年前,中国的鉴真和尚就是在这个地方登陆的,从这个地方开始在日本传播中国的文化及文化交流,成为中日两国人民永久纪念的永久学习的榜样。1300年后,雷祯孝先生也从中国来到了日本,第一站也是鹿儿岛的秋目海湾。他没有剃度,却秉承鉴真和尚的精神,以佛的虔诚,真诚希望把值得全人类共同享用的好电影献给日本每一个孩子,从这个地方开始,然后在长崎、大阪、神户、东京、静冈、仙台共讲8场,把中国的电影课的精髓留在了日本国香气袭人的樱花丛中。日本国家电视台NHK、东京《千叶日报》、《视听觉教育》杂志、《个别指导研究会会刊》等报道了这一新闻。日本国会议员小野晋也先生、日中友好协会副会长铃木重郎先生、日本文部省官员以及各地教育官员和校长均友好会见,或互赠题字,或共进午餐。有的校长连续追踪三四个城市,一场又一场接着听。其中之一是仙台的校长横濑和治,后来他又来到中国,说:雷祯孝先生到日本的演讲在日本各界人士中引起了很大的反响。雷先生所提倡的电影教育在日本各界已经引起了越来越多的人的关注。我一定要把雷先生所提倡的电影教育的这个精神通过实践来把它发扬出来。他要求中国为日本提供电影课师资。

  日本NHK国家电视台: 《中国教育研究家来日演讲电影课》
  中国电影课传入日本,雷老师近日在日本七大城市传播电影课顺利归国。《视听觉教育》杂志发表大量雷先生为日本学生上电影课的图片新闻。
  日本NHK国家电视台2002年4月报道了雷祯孝在长崎市所作的电影课演讲,称他为中国的教育研究家。

 

中国电影课在首届中小学影视教育国际研讨会

  为了促进电影课研究的深入开展,加强国际间的学术交流,由中国儿童少年电影学会、中国教育部艺术教育委员会、中央电化教育馆联合举办的中小学影视教育国际研讨会于2002年7月13日至15日在山东淄博召开。有几十个国家的教育专家、心理学家、著名电影制片人、电影课研究的传播者等国际友人参加了这次学术盛会。电影课总课题组组织160所电影课实验学校的200多名领导、师生代表参加了这次首届大型中小学影视教育国际研讨会。会上电影课研究受到国内外专家学者的高度评价。
  此次电影课实验学校的研究成果在国际研讨会上展示的内容包括三个部分:
  一是在主会场内以新颖别致的展板,展示了全国15个省、自治区、直辖市的40多所中小学生观看电影后的心得体会、电影小报、绘画作品及手工制作等展品。当与会者和社会参观人士面对一件件精美而充满童趣、童乐和幻想的创作时,他们不由地赞叹:优秀的电影作品竟激发了孩子们如此多的想象力和创造力,电影呈现在孩子们眼前的不仅是一幅幅美丽的画面,它给孩子们留下的却是一份份真情,一份份感动;
  二是来自教学第一线的课题实验教师代表在大会上作了精彩的学术演讲。由教育部中央电教馆、中国教育学会、中国儿童少年电影学会、中国青少年发展基金会选派专家组成的联席会议,审定的上海铜川学校《80天环游地球》、内蒙古临河一中《六国论》、江西萍乡六中《鲁滨逊漂流记》、深圳南山外国语学校《格列佛游记》、北京宣武师范第一附小《学习创业:家洁公司》等5个电影课主题课例在国际研讨会上做了大会发言。江苏省南京市五老村小学和江西省萍乡市实验幼儿园也在大会上介绍了他们开设电影课的经验。
  三是参加本次研讨会的学生代表与外国专家座谈,进行了面对面的谈话,心与心的沟通。学生们根据自己观看电影后的体验和感受,将编创的电影故事、快板、课本剧、文艺小品、歌剧、童话舞剧、外语配音等,用发自内心的表达,与外国专家进行了广泛的交流,孩子们用真诚和友谊搭起了一座座沟通的桥梁,获得外国朋友的一次次掌声,一片欢声笑语回荡在会场的每一个空间。日本电影教育的推动者藤井胜典先生在大会上发言说,通过研讨和观摩,我发现电影课这种授课形式,在日本是从来未有过的,在好奇和惊讶的同时,我又被孩子们所说的“通过看电影,我们每个人都拥有了梦想和希望”所深深打动。加拿大著名电影制片人洛克先生发表了热情洋溢的讲话,当他看到中国大规模地开展电影课研究的成果时,非常地感动。他说:“据我所知,目前在世界上,还没有任何国家能够把电影课作为课程在学校使用,像贵国这样大规模的开展,的确是一件非常了不起的事情。”日本教育界著名校长横濑先生也发表了由衷赞叹的话,他说:“雷祯孝先生所提倡的电影教育在日本各界已经引起了越来越多的人的关注。我一定要把雷先生所提倡的电影教育的精神通过实践来把它发扬出来。”

下面是外国专家在研讨会上的发言摘要:(责任编辑:电影课)

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